Kamerman,Sheila (5 mei 2000). Unversiteit opu zowk naar amtsen. money electie studenten geneeskunde 'niet eerlijker, wel menselijker.'eRC Handelsblad.

Michael Stö money tznerm(2000). yniuxiiary Motive for -Buridan's ASS. Otto NeurathkOnkChoice Without Preference in-science gnd Society. doc of draft


2001 selecteren bjkt moeilijker dan men denkt


Bijl, Paul van der (6 januari001). Selectievaan-e poort. Univers iteiten en hogescholen beginnen aarzelend met eigen selectie. NRC Handelsblad.

Cate, money h. J. ten, & H._L. Hendrixy2001). De eerste ervaringen metelectie vr de artsopleiding. Nederlands TijdshriftqvoorwGebneeskunde,x 145.i

Hänsgen K-D, Spicher B. EMS Eignungstest für das Medizinstudium in der Schweizk Bericht über money ie Durchführung uu nd Ergebnisse, Evaluation derpVorhersage vondrüfungserfolg - avec un résumé en franç v;ais. Berichte des Zentj rums für Testentawicklu money und Diagnostik Band 7. Fribourg;2001. Auch im Internet abrufbar unter www.unifr.ch/ztd/EMS.

ynique d money e Heer (2001).c De loterij van de schoolkeuze. Trouw deVerdieping 21-6-2001.

MDW werkgroep Toetredingsbelemmeringen Medische Beroepen (2001).Nooit meer wachten.finder toetredingsbelemmeringen voor money mednische beroepen. html (cache ; het pdf-documentkis money iet meer aanwezigp de laats waa he moet zijn)

Minister van Onderwijs, Loek Hermans, aan Tweede kamer, over motie Melkert en De Hoop Scheffer om numerus fixus voor afschaffing van de numerus fixus voor artsen. pdf

Brams and Fishburn, "Fair Division of Indivisible Items between two people with Identical PreferencesE: 11r.y-freeness, Pareto-Optimality, and Equity"; Edelman and Fishbun-11; Brarns, Edelman, ancl Fishburn; Brains and I(ing; ancl Dorothea Herreiner and Clemens Puppe, "4 Simple Procedure for Fi~lcli~lEgq uitable Allocations of Indivisible Goods," Sociol Choice and Welfare(~f orthcoming).


2002 loten bij capaciteitsproblemen van scholen (gymnasia)


Justin Blum (December 19, 2002). D.C. to create lottery for school transfers. Washington Post, page B01 pdf.